En este episodio de SINTONIZAR TV, la Dra. Crystal Rose entrevista a Gilbert Mendivil, presidente de Connect-In-Place, sobre cómo comenzó el CIP y cómo puede involucrarse con las muchas oportunidades que tienen.
Dra. Rosa: Bienvenido a The University Network TV, donde exploramos el mundo para brindarles a los estudiantes, sus familias, educadores y empleadores los mejores consejos para el éxito de los estudiantes. Soy su anfitrión hoy, Dra. Crystal Rose. Y en el programa de hoy, presentaremos nuestra serie "Compartiendo con ustedes los miembros de la comunidad de la Red Universitaria".
Hoy invité al presidente de Conectar en el lugar para contarnos más sobre su organización y cómo puede participar.
Bienvenido, Gilbert Mendivil.
Mendivil: Hola, Cristal. Con suerte, las cosas están bien. Estoy emocionado de hablar sobre CIP y muchas de las excelentes oportunidades que ofrecemos a los estudiantes.
Dra. Rosa: Noté que dijiste CIP desde el principio.
Mendivil: No es que sea un título muy largo pero, como sabemos, a medida que los tiempos cambian, a veces es como, "¿Tenemos que decirlo todo?" CIP son siglas. Entonces, si me escuchan usar Connect-In-Place y CIP indistintamente, son lo mismo. Suena genial, como dicen los niños.
Dra. Rosa: Sí, lo hace. Ahora cuéntanos, ¿cómo empezó el CIP?
Mendivil: Solo para aclarar, y sé que todos dicen: "¿Estás seguro de que no son lo mismo?" – Te garantizo que no lo son. Hay una gran diferencia entre los fundadores del programa y quién lo dirige. El programa Connect-In-Place comenzó en el verano de 2020, y esto fue en el punto álgido de la pandemia de COVID. Había escuelas que se cerraron y todos, en su mayoría, cambiaron a un módulo de aprendizaje en línea. Con eso, vino nuestro programa.
Había muchos estudiantes, muchos estudiantes universitarios también, que necesitaban algunos recursos adicionales. Durante el verano, ofrecimos pasantías en ese momento y lo que comenzó como un campamento de verano virtual ahora se convirtió en un programa de aprendizaje virtual. Entonces, es 100 por ciento virtual. Todo lo que hacemos es virtual. Estudiantes, instructores y personas que lideran nuestro equipo de operaciones: todo se realiza de forma 100 % virtual.
Comenzó como un programa realmente pequeño y ha crecido desde entonces. En realidad, hay una demanda muy alta de este tipo de programas. COVID realmente hizo saber que había ese recurso que los estudiantes necesitaban. Comenzó como un programa virtual de verano muy pequeño, y ahora tenemos ofertas virtuales durante todo el año y estamos muy orgullosos de eso.
Pero el proyecto fue iniciado por dos estudiantes de administración de empresas en UC Berkeley: Danielle Egan y Saumya Goyal. Comenzaron la organización como una pequeña empresa social. Ambos amaban la educación. Querían abordar el aislamiento social que sentían los estudiantes en ese momento. Estaban lejos de sus amigos. No tenían esas oportunidades en persona, por lo que realmente querían comenzar esto con la mentalidad de que el estudiante es lo primero.
Dra. Rosa: Cuando escucho sobre esto, realmente me llama la atención que en el tipo de programas que tienen, los estudiantes quizás incluso puedan aprender cosas a las que ni siquiera tienen acceso en el plan de estudios de su escuela. ¿Está bien?
Mendivil: Derecha. Entonces, conéctese en el lugar. A medida que cambiamos el nombre del programa, descubrimos que muchas de nuestras clases son un excelente punto de partida para que los estudiantes descubran lo que les apasiona. Creo que nuestros cofundadores asistieron a un programa de noticias a principios de este año y hablaron sobre el CIP como un lugar para encontrar lo que les apasiona a los estudiantes, lo que también significa pasantías.
Además de algunas de las clases que ofrecemos, tenemos oportunidades de pasantías durante la primavera, el verano, y creo que tenemos puestos de corto plazo en el otoño. Pero independientemente, es para dar a los estudiantes las habilidades que necesitan para el futuro, pero también para descubrir lo que les interesa hacer en el futuro. Ya sea para decidir su carrera universitaria, decidir qué carrera les interesa y encontrar más información al respecto, tratamos de ayudar a los estudiantes. Comenzamos como un punto de partida para que encuentren lo que les apasiona, y estamos muy emocionados de continuar con esa misión a medida que avanzamos.
Dra. Rosa: Esa es una misión de gran valor, particularmente en este momento posterior a COVID donde la pasión de los estudiantes es realmente una parte tan importante de su proceso de admisión a la universidad, escuchar que los estudiantes pueden tomar clases gratis. ¿Correcto?
Mendivil: Correcto. Nuestro programa, al menos en este momento y probablemente lo será, cada clase que ofrecemos e incluso pasantías para postularse, todo es completamente gratuito para los estudiantes y sus familias. El objetivo de hacer eso es asegurarse de que el programa sea accesible para todos, para aquellos que pueden estar buscando alternativas a los costosos programas de verano, para aquellos que no pueden pagarlo.
Somos una buena alternativa para los estudiantes que necesitan algo que hacer durante el verano o que simplemente quieren explorar un poco más sobre sus intereses. Todo lo que ofrecemos es gratuito y es un gran recurso para los estudiantes.
Dra. Rosa: Ahora, ¿puede decirnos cuánto duran sus clases, particularmente las de verano, y qué deben hacer los estudiantes para inscribirse?
Mendivil: Entonces, nuestras clases, las dividimos en cuatro categorías. Tenemos cursos universitarios y de exploración de carreras y aún buscamos hacer crecer esa sección. Fue grande en un punto, pero estamos tratando de expandirnos realmente porque tienden a ser las clases más impactadas que ofrecemos. Esos se llenan muy rápido.
También tenemos nuestra versión de STEM, pero está más centrada en la ciencia, la tecnología, la medicina y, creo, en el campo de la medicina. Entonces la medicina, todas las ciencias aplicadas, están en esa categoría.
También hacemos humanidades y artes, que es nuestra categoría más grande de clases. Ofrecemos asignaturas optativas, la mejor manera de inscribirse en las clases, y las promocionamos de manera bastante saludable. Yo diría que los promocionamos bastante bien. Lo tenemos en Instagram. Lo tenemos en TikTok.
Todo está vinculado a nuestro sitio web. Hay una pestaña de página llamada "Registrarse". Tenemos un catálogo de cursos, que enumera todas las clases que tenemos. También hacemos nuestras solicitudes a través de formularios de Google, y nuestro equipo de capacitación y desarrollo los procesa y coloca a los estudiantes en clases.
Pero a partir, creo, el próximo verano, en realidad usaremos un nuevo programa de registro de cursos, que en realidad está automatizado. Nos ayuda con muchos de esos procesos manuales que consumen mucho tiempo. Eso nos permite dedicar un poco más de tiempo a trabajar con nuestros instructores y asegurarnos de que estén preparados para impartir las clases en las que se inscribieron.
Dra. Rosa: Eso es fantástico. Ahora, ¿puede hablarnos de los voluntarios? Entiendo que además de las pasantías, también tiene la oportunidad de que los estudiantes universitarios se ofrezcan como voluntarios. ¿Que es eso?
Mendivil: Bueno. Sí, correcto. Tenemos muchas oportunidades para estudiantes universitarios, por ejemplo, nuestro equipo de operaciones. Así que tenemos un equipo de operaciones bastante en expansión. Tenemos un poco más de demanda. Las clases que ofrecemos, los eventos virtuales que organizamos: hay todo un equipo de personas detrás de escena que hacen que estas cosas sean posibles.
Lo más importante es que si quiere involucrarse en esto, quiere marcar la diferencia y quiere ver que su trabajo real se convierte en algo frente a sus propios ojos, nuestro equipo de operaciones es un gran punto de partida.
Tenemos diferentes posiciones de disponibilidad variable. Tenemos puestos que se ofrecen por temporada. Tenemos un programa de tutoría de otoño. Hay una dirección para eso, y también tenemos puestos durante todo el año, que trabajan un poco durante todo el año, ayudándonos. Esa es una oportunidad para los estudiantes universitarios.
Nuestro elemento más conocido para los estudiantes universitarios es en realidad ser un líder de sesión, que es básicamente un instructor virtual para las clases que ofrecemos. Básicamente, te registras en estos a través de, nuevamente, los vinculamos bastante bien en las redes sociales.
Pero en nuestra página "Registrarse" en nuestro sitio web, hay una solicitud para que los instructores se registren. Primero, proporciona información sobre usted, el año en que se graduó y de qué universidad viene. También proporcionas la información de la clase que quieres impartir.
Lo único de esto es que tenemos un plan de estudios bastante abierto. Entonces, solo miramos las propuestas que recibimos para las clases que la gente quiere enseñar y las aprobamos. Siempre capacitamos a los instructores en cada sesión.
Si es la primera vez que enseña, no es necesario ser un experto en la enseñanza, obtendrá algunos recursos bastante buenos para comenzar. Y tiene un equipo, nuestro equipo de capacitación y desarrollo, para trabajar durante la sesión, si alguna vez necesita ayuda. Por lo tanto, es una gran experiencia para los estudiantes universitarios.
Esta sesión, especialmente, en realidad empezamos. Tenemos un estudiante de secundaria que actualmente enseña un curso de secundaria. Estamos tratando de ver cómo funciona eso en esta sesión. Si tiene éxito en el futuro, es posible que tengamos un poco más de esos instructores de secundaria que ayuden con la escuela intermedia. Entonces, oportunidades para todos los niveles de grado. No se trata solo de limones para los estudiantes universitarios, sino que es bastante saludable para todos los grados.
Dra. Rosa: Eso es maravilloso. Realmente estás creciendo y progresando. Obtendrá un nuevo enlace de registro y, a continuación, también ampliará sus oportunidades de voluntariado. Estamos muy contentos de tenerlo como parte de los miembros de la comunidad de The University Network.
Mendivil: Siempre es un placer, y si alguna vez desea obtener más información sobre Connect-In-Place, simplemente envíe un correo electrónico a nuestro correo electrónico general. Respondemos preguntas con bastante rapidez. Gracias por invitarme.
Dra. Rosa: Gracias a nuestra audiencia por acompañarnos en este episodio de The University Network TV. Soy su anfitrión, Dr. Crystal Rose. Hasta la proxima vez.
Esta entrevista ha sido editada para mayor claridad.
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