En este episodio de SINTONIZAR TV, la Dra. Crystal Rose entrevista a April Paris-Joseph, fundadora de Paris Educational Solutions, sobre los 10 principales puntos de transición de la escuela secundaria a la universidad.
Dra. Rosa: Bienvenido a The University Network TV, donde exploramos el mundo para brindarles a los estudiantes, sus familias y educadores los mejores consejos para el éxito de los estudiantes. Soy su anfitrión hoy, Dra. Crystal Rose. En este programa de admisiones universitarias, estamos explorando la serie sobre adultos titulada “¡Pero mi mamá hace eso! Los 10 principales puntos de transición de la escuela secundaria a la universidad”. Bienvenido de nuevo a la Segunda Parte.
Estudiantes, estas son cosas que querrán hacer, ahora que se han ganado el lugar que les corresponde al otro lado del proceso de admisión. Padres, estos también son para ustedes, si tienen estudiantes que asistirán a la universidad este otoño. Y no querrá perderse nuestro otro episodio donde presentamos el Las cinco cosas principales que deben hacer los padres antes de que sus hijos se vayan a la universidad.
Para la conversación de hoy, hemos invitado a April Paris-Joseph of Paris Educational Solutions. Bienvenido abril.
Muy bien, el número cinco en la lista es gestión interna.
París-Joseph: Limpieza interna. Bueno, la pregunta es: "¿Puedo hacerlo?" Ya sabes, en muchos dormitorios, creo que muchos padres piensan en la situación del dormitorio como un pasillo de habitaciones y luego un baño comunitario que alguien más entra y limpia. Pero es posible que su estudiante se aloje en un patio con un baño en el medio, y la universidad no enviará a nadie para limpiar eso. Entonces, ¿saben lo que están haciendo? ¿Saben realmente cómo limpiar el baño? Francamente, digamos que es repugnante si no lo hacen.
Entonces, con suerte, han aprendido eso e incluso algunas cosas que también son básicas. Tal vez tengan un dormitorio tradicional. ¿Entienden que quitar el polvo realmente importa? ¿Y saben cómo sacar la escoba y barrer ese piso y, ocasionalmente, sacudir sus alfombras y cosas como esta? Se suma.
Dra. Rosa: Esos son ejemplos realmente excelentes y particularmente ahora durante COVID. Número cuatro en la lista, tengo limpieza basica.
París-Joseph: Sí. Quiero decir, creo que sí. Creo que lo tocaste cuando dijiste COVID. Entonces, es muy importante. ¿Están desinfectando su espacio de vez en cuando y dándose cuenta, nuevamente, que esta es su casa? Entonces, todas esas cosas a las que estaba acostumbrado a crecer, que alguien más se está ocupando de mantener su hogar como un lugar habitable, seguro e higiénico, tiene que hacerlo usted mismo.
Cuando hablábamos antes de esto, decíamos cómo algunas personas dicen: "No uses tus zapatos en tu dormitorio". Pues piénsalo, te quitas los zapatos por lo menos. En mi casa, nos quitamos los zapatos en la puerta porque afuera está asqueroso y no lo quiero en mis alfombras.
Por lo tanto, podría pensar en crear una habitación para quitarse los zapatos en la regla de su dormitorio para su dormitorio. ¿Con qué frecuencia cambias las sábanas? Hablé con una novia cuya hija era estudiante de primer año en Virginia, y ella dijo: "Se acercaba para el fin de semana de padres y mi hija dijo: 'Oh, ¿puedes traerme más sábanas?' Y yo dije: '¿Por qué?' Y ella dijo: 'Estos no los he cambiado todavía'. Y dije: 'Voy a venir para el fin de semana de los padres, eso es todo'. Estás sudando en las sábanas. Cámbialos.' ”
Yo, personalmente, y esto no es tan adulto como algo personal, siempre dejo a un estudiante de primer año de la universidad en un dormitorio con una caja de guantes de látex de Costco. Eso es porque los dormitorios son, yo los llamo, una placa de Petri. Y la verdad es que nunca sabes quién estará a tu lado, deja qué fluidos corporales dónde, en un dormitorio. Entonces, tener esos guantes y algunas toallitas desinfectantes podría ser una necesidad desafortunada.
Dra. Rosa: Muy inteligente. Y ya sabes, incluso pensando en traer máscaras también, porque a veces el dormitorio ni siquiera las tiene.
París-Joseph: Eso es correcto.
Dra. Rosa: Muy buen consejo. El tercero en la cuenta regresiva es para ver Soporte academico.
París-Joseph: Pensemos en lo que sucedió antes de ahora: estás empezando a tener problemas en una clase, estás sentado en tu habitación, te quejas de que tu mamá y tu papá entraron, y tal vez digan: "Oh, tú Vas a hablar con tu profesor. ¿Necesitamos conseguirte un tutor? – este tipo de cosas, y lo están manejando. Pero ahora te vas a la universidad por tu cuenta. Entonces, si te sientas solo en esa habitación esperando que alguien te oriente, estás en problemas.
Y la escuela no es lo que era en la escuela secundaria. Incluso para nuestros mejores estudiantes, los más organizados y los de mayor rendimiento, este es un cambio en la forma en que funcionan el mundo y el día. Por lo tanto, aconsejo a todos mis estudiantes durante su primera semana en el campus que se aseguren de dónde está el apoyo académico. Sepa dónde conseguiría un tutor si lo necesita. Sepa dónde está el centro de escritura. Conoce quién es tu asesor académico. Y esté preparado para usar estos recursos, sepa cómo y esté listo para usarlos si los necesita porque está solo.
Dra. Rosa: Absolutamente. Si recibió un correo electrónico de su asesor académico o de su asesor de pares, por favor escríbalo.
París-Joseph: Absolutamente.
Dra. Rosa: Este es definitivamente el momento adecuado. E incluso hablando con la bibliotecaria.
París-Joseph: Si, absolutamente. Creo que los estudiantes están acostumbrados a decir: "Oh, puedo usar este artículo en línea". Pero te has mudado a la universidad, por lo que en realidad podrían esperar que leas, digamos, la Constitución de Bolivia porque estás haciendo un informe sobre la historia de Bolivia, la Constitución real. ¿Cómo encuentras eso? De donde vino eso? Y los bibliotecarios son un gran recurso, al igual que los compañeros tutores y los servicios académicos. Realmente están allí para ayudarlo y asegurarse de que tenga éxito.
Dra. Rosa: Bueno. El número 2 en la cuenta regresiva es para ciertas personas que podrían necesitar hacer esto: obtenga su hospedeja, procesado.
París-Joseph: Este es un gran problema porque las leyes entre lo que se requiere de una escuela secundaria y lo que se requiere de una universidad no son las mismas. Entonces, la regla general: recomendaría a cualquier estudiante en esta posición que se asegure de conocer y comprender las leyes en profundidad, pero la regla general es que en la escuela secundaria, se les exige que ayuden a asegurarse de que puedas tener éxito y prosperar.
En la universidad, solo se les exige que se aseguren de que el campo de juego sea parejo. Entonces, esa es realmente una barra diferente, y es más fácil definir esa barra cuando hablamos de, digamos, un problema auditivo o visual, o incluso un problema físico que necesita adaptaciones. Entonces, asegurarse de que haya acceso para sillas de ruedas, asegurarse de tener una fuente más grande o la capacidad de tener un dispositivo auditivo, tal vez un altavoz que sea estrictamente para usted, eso es realmente fácil.
Pero cuando comenzamos a hablar de las cosas que se incluyen en los IEP y los Planes 504, como el tiempo adicional, hay más un análisis subjetivo: lo que necesita. Entonces, el estudiante debe ingresar a esa oficina y asegurarse de que cumpla con todos los requisitos de papeleo para calificar y obtener todo eso.
Y luego, una vez que están calificados, a menudo se les exige que hablen con todos y cada uno de los profesores y lo manejen. Algunos profesores pueden retroceder, y no es un proceso tan sencillo como lo era cuando mamá y papá se encargaban del papeleo. Y tienes que hacer esto cada trimestre. Cada clase, cada término, tienes que pasar por este proceso. Es una gran cantidad de trabajo por hacer.
Dra. Rosa: Eso es muy informativo, y es muy importante que la gente entienda que este es un proceso. Y tenemos otro video donde hablamos de pruebas neuropsicológicas. Este podría ser el momento: si sospecha que podría haber un trastorno de procesamiento o algún tipo de trastorno de aprendizaje, si no obtuvo un plan IEP en la escuela secundaria, este podría ser el momento de hacerlo. Y entonces tenemos otro episodio sobre eso. Puedes comprobarlo.
Bueno. El primero en la lista para adultos es, lo adivinaste: presupuestar. ¿Qué deben saber los estudiantes sobre esto?
París-Joseph: Sí. Lo resumo bastante fácilmente: es tener un presupuesto, ceñirse a su presupuesto.
Eso es más o menos lo que se reduce a. Es dificil. Creo que subestimamos y olvidamos como adultos. Regrese y recuerde la primera vez que tuvo un presupuesto y dijo: "Oh, voy a ahorrar un 10 por ciento", y luego simplemente nunca lo hizo.
¿Y entiendes lo que cuestan las cosas diferentes? Tengo un gran estudiante con el que trabajé este ciclo pasado: un estudiante increíble que decidió que iba a comprar un automóvil y sus padres simplemente se volvieron locos, y dijo: "Tengo suficiente para comprar el automóvil".
Claro, puedes comprar ese auto. ¿Puedes asegurar el coche? ¿Puedes mantener el coche? ¿Se puede poner gasolina en el coche? ¿Qué sucede cuando al automóvil se le pincha una llanta al azar? Entonces, entendiendo, creo que, como estudiantes, piensan que el presupuesto es solo este número, y no entienden todo el crecimiento incidental de lo que ese número podría crear o significar.
Y luego, también están los acuerdos entre una familia. ¿Quién está comprando los libros? Francamente, ¿quién está comprando estos libros cuando entran a una librería? ¿Toman una tarjeta de crédito, la deslizan y obtienen todos los libros que quieren? ¿Efectivo por adelantado? ¿Para estrenar? O tal vez los padres no lo paguen, pero es mejor que vayas a buscar algunos libros usados. Tal vez los estudiantes tienen que averiguarlo. ¿Estamos alquilando y cuál es el tope? Cíñete al presupuesto. Eso es difícil, muchachos.
Dra. Rosa: Palabra fácil pero difícil. Y, no olvides que está el Herramienta de descuento para estudiantes TUN donde no solo puede encontrar descuentos locales sino también descuentos en línea.
Ahí lo tienen: las 10 principales transiciones de adultos para estudiantes universitarios de primer año. Fantástica lista como siempre, April. Gracias por estar en el programa de hoy. Y encontrará un enlace a su artículo sobre esto a continuación.
Muchas gracias por acompañarnos en este episodio del programa de televisión de La Red Universitaria. Soy su anfitrión, Dr. Crystal Rose. Hasta la próxima en TUN TV.
Esta entrevista ha sido editada para mayor claridad.
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