En este episodio de SINTONIZAR TV, la Dra. Crystal Rose entrevista a la Dra. Cammie Rolle, cofundadora del Programa Exploratorio de Ciencias Avanzadas, socio de la aplicación comunitaria de TUN.
Dra. Rosa: Bienvenido a The University Network TV, donde exploramos el mundo para brindarles a los estudiantes, sus familias y educadores los mejores consejos para el éxito de los estudiantes. Soy su presentadora hoy, la Dra. Crystal Rose, y en el programa de hoy presentaremos a los miembros de la comunidad de The University Network. Has leído sobre ellos. Es posible que haya hecho clic en sus sitios web, pero hoy, en realidad, tendrá noticias de ellos directamente.
Y si ha estado con nosotros durante algún tiempo, sabrá que, al igual que nuestros consejos, buscamos solo los mejores tipos de organizaciones que le darán agencia, lo ayudarán a ingresar y permanecer en la universidad y más allá. Estas son barras altas, y eso es lo que tienes hoy con ASciencePro o Programa Exploratorio de Ciencias Avanzadas. Y tenemos para ti hoy, cofundadora y profesora Dra. Cammie Rolle.
Bienvenido, Dr. Rolle.
Dra. Rolle: Hola. Estoy feliz de estar aquí. Gracias por recibirme, Crystal.
Dra. Rosa: Absolutamente. Ahora, díganos el nombre de su organización. ¿Qué prefieres?
Dra. Rolle: Así que usamos el Programa Exploratorio de Ciencias Avanzadas, pero nuestro identificador abreviado para todas nuestras redes sociales y sitio web es AScience Pro. Entonces, ambos son buenos.
Dra. Rosa: Excelente. Ahora, ¿puede decirnos quiénes son los co-fundadores?
Dra. Rolle: Absolutamente. Entonces, yo y mi cofundadora, la Dra. Christine Walsh.
Dra. Rosa: Oh maravilloso. ¿Y cuáles son los objetivos de su organización?
Dra. Rolle: Por lo tanto, la organización surgió de mi interés y el de Christine al ser mentores de diferentes estudiantes de secundaria y de nivel universitario que, para cuando estaban al final de la universidad, a veces, incluso en la escuela de posgrado, solo estaban comenzando a comprender el alcance. del campo científico, el alcance del campo de investigación y lo que incluso significaba ser científico.
Y desde nuestra propia experiencia, mientras que para mí, no tenía idea hasta tarde en la universidad de que podías ser un científico que no vestía una bata blanca y un químico. Ni siquiera entendía cómo se veía eso, y mucho menos cómo navegar por los diversos campos y las diversas opciones de carrera, y Christine tuvo la misma experiencia similar.
Entonces, nuestro objetivo al crear esto, surgió de nuestra pasión por detener esas conversaciones en las que los estudiantes se enteraban demasiado tarde. Por demasiado tarde, me refiero a más allá del punto en el que pueden obtener algunas de las oportunidades que de otro modo habrían tenido en la escuela secundaria o la universidad.
Por lo tanto, nuestra misión es educar e informar a los estudiantes tanto de la escuela secundaria como de la universidad sobre no solo las opciones de carrera, sino también lo que significa estar en diferentes campos relacionados con la investigación y la ciencia.
Dra. Rosa: Ooh, eso es realmente emocionante y es realmente relevante para muchos de nuestros estudiantes. Entonces, ¿cómo pueden participar los estudiantes?
Dra. Rolle: Sí. Entonces, realmente alentamos la participación de los estudiantes de dos maneras.
La primera forma es utilizar nuestros recursos. Somos una organización sin fines de lucro que se desarrolló únicamente para tratar de ayudar a los estudiantes a navegar por este espacio. No vemos muchas otras organizaciones sin fines de lucro o muchos otros recursos que estén haciendo esto en este momento de manera efectiva. Entonces, por eso empezamos en primer lugar.
Entonces, animamos a tantos estudiantes como podamos a que vengan y se unan a las diferentes cosas que estamos ofreciendo. Acabamos de tener una serie de seminarios de carrera donde nos enfocamos en seis profesionales diferentes en el campo de la medicina o en el campo de la academia o la industria, y solo están allí para responder preguntas, y fue completamente gratuito y de acceso abierto. Entonces, alentamos ese nivel de participación, por supuesto, porque es por eso que estamos aquí.
La participación de segundo nivel es que tenemos mecanismos para que los estudiantes de secundaria y universitarios en este momento se involucren como voluntarios y se involucren de diferentes maneras en nuestras Editoriales C&C, que nuestros periodistas científicos establecieron en este momento.
Entonces, tenemos un consejo editorial que está buscando estudiantes universitarios y tenemos un grupo de periodistas que está buscando estudiantes de secundaria. Y ese formato puede estar cambiando y creciendo. Pero si visita nuestro sitio web, verá muchas oportunidades diferentes de voluntariado, tanto para ser parte de ASciencePro como para ser parte de nuestro programa de periodistas.
Y la forma final es, al menos en este momento, convertirse en embajador regional. Por lo tanto, buscamos mejorar la accesibilidad y crecer, de modo que podamos asegurarnos de que no haya cuellos de botella en la información que los estudiantes necesitan y que nosotros les enviemos la información.
Y parte de eso es apoyarse en los propios estudiantes, tratando de usarlos para ayudarnos a llevar la información al sistema escolar ya otros estudiantes en su área sobre nuestros recursos y sobre la información que brindamos en cuanto a tutoría. Entonces, podemos asegurarnos de llegar a la mayor cantidad de estudiantes posible. Entonces, esa es otra oportunidad que puedes encontrar a través de nuestro sitio web.
Dra. Rosa: ¿Qué obtendrán los estudiantes al participar en su organización y qué pueden esperar de los diferentes roles?
Dra. Rolle: Esa es una muy buena pregunta porque no siempre es tan clara, por lo que es una buena oportunidad para mencionarla. Entonces, en términos de los puestos de voluntarios, como somos una organización sin fines de lucro, todavía estamos tratando de obtener recursos y financiamiento, por lo que nos apoyamos en muchos de nuestros voluntarios para ayudar a ejecutar el programa.
Somos voluntarios y nos apoyamos en las personas que también ofrecen su tiempo. Y así, de esa manera, tenemos estudiantes. Por ejemplo, en este momento tenemos un estudiante que dirige todo nuestro esfuerzo en las redes sociales. Nos está ayudando a salir realmente a través de las redes sociales, es voluntaria y se llama nuestra administradora de contenido. No solo está adquiriendo experiencia en ese sentido para su propio CV y su propia experiencia, sino que realmente está ayudando a nuestro programa.
También estamos buscando y buscando aplicaciones y aceptando aplicaciones para otros tipos de gestión, cosas como, por ejemplo, organizar diferentes tipos de listas. Podemos apuntar para tratar de asegurarnos de llegar a la mayor cantidad posible de estudiantes y padres de esos estudiantes.
Y entonces, mucho de eso solo significa en su propio tiempo, casi siempre es virtual, ya que somos un programa ejecutado virtualmente, en su propio tiempo, tratando de ofrecer su tiempo para cumplir cualquier objetivo que sea del rol que usted tiene. volviendo a llenar.
Entonces, diría que ese es un aspecto de esto. Las horas son realmente alrededor de lo que tienes. Realmente es simplemente más ayudarnos hacia una meta. El programa de periodistas científicos está cambiando y, por lo tanto, a lo que nos estamos moviendo en el otoño es que ahora estamos aceptando solicitudes para revistas. Damos la bienvenida a los artículos de investigación que publicaremos como parte de nuestra revista y los mantenemos abiertos a cualquier estudiante de secundaria o universitario que quiera postularse y ofrecer un artículo de revista.
Por lo tanto, la carga es menor porque no habrá plazos y criterios fuera de la convocatoria. Estás enviando un artículo que te apasiona y te emociona.
Luego, de la otra manera, estaría involucrado como embajador regional y para ese puesto, todo lo que realmente significa es tomarse el tiempo, cuando lo tenga, para conectarse con las escuelas que se encuentran dentro de su región, particularmente las escuelas secundarias que se encuentran dentro la región.
Vas a tu propia escuela, vas a ver a tus profesores de ciencias en tu escuela, vas a clubes de ciencias relacionados en tu escuela y tratas de correr la voz acerca de los recursos que estamos ofreciendo, para asegurarte de que tal vez podamos ir a su escuela y hablar con usted sobre los diferentes tipos de campos y cómo se ve la ciencia. Y solo asegúrese de que realmente estamos difundiendo la información de la mejor manera posible a tantos estudiantes como sea posible.
Dra. Rosa: Eso es fantástico. Muchas gracias por resumir eso. Estás buscando estudiantes que tengan agencia. Estudiantes que tienen mucha curiosidad y estudiantes que tienen pasión por marcar la diferencia y realmente ofrecer a más estudiantes la oportunidad de trabajar con su organización.
Dra. Rolle: Exactamente. Gracias.
Dra. Rosa: Hasta la proxima vez. Muchas gracias por acompañarnos hoy en TUN TV.
Esta entrevista ha sido editada para mayor claridad.
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