Beneficios de los viajes internacionales para estudiantes, Parte 3

En este episodio de SINTONIZAR TV, la Dra. Crystal Rose entrevista a Bud Philbrook sobre los beneficios de los viajes internacionales para los estudiantes.

Dra. Rosa: Bienvenido a The University Network TV, donde exploramos el mundo para brindarles a los estudiantes, sus familias y educadores los mejores consejos para el éxito de los estudiantes. Soy su presentadora hoy, Dra. Crystal Rose, y en este programa de éxito estudiantil, estamos explorando el tema "Del servicio comunitario a la universidad de sus sueños".

Hoy hablaremos de los beneficios de los viajes internacionales para los estudiantes. Si eres un estudiante de secundaria y estás interesado en ir a la universidad, es probable que hayas oído hablar del proceso de admisión a la universidad cada vez más seleccionado. Con tanto en juego, es fácil quedar atrapado en la exageración y olvidar que el camino a la universidad en realidad puede brindar una cantidad increíble de oportunidades transformadoras para ayudarlo a convertirse en su mejor yo.

Esto es lo que exploraremos hoy con Voluntarios Globales, un programa internacional de aprendizaje-servicio. Hemos invitado al CEO y cofundador Bud Philbrook para esta serie. Han aparecido en CNN, Oprah, CNBC y, hoy, aparecen en TUN TV.

Bienvenido, Bud Philbrook.

Philbrook: Gracias, Cristal. Es genial estar contigo. 

Dra. Rosa: Una experiencia de aprendizaje-servicio realmente puede beneficiar a alguien que tal vez ya tiene

una profesion. Ya son ingenieros, o son médicos o abogados.

Philbrook: Sí. Entonces, involucramos a muchos estudiantes de medicina y profesionales médicos.

Dra. Rosa: ¿Quiénes han sido algunos de los profesionales que se embarcan en sus programas de aprendizaje-servicio?

Philbrook: Profesionales de la salud, no solo en las disciplinas médicas, sino también nutricionistas y otros. Agrónomos, agrónomos, ingenieros y otras profesiones como arquitectos. Hay todas estas culturas y personas en todo el mundo, y todos han descubierto cómo hacer las cosas de manera diferente, a veces lo mismo, pero lo hacen de manera diferente. Uno no es mejor que el otro, simplemente diferente. 

Y así, ser capaz de ver tu profesión desde los ojos de la cultura, el sistema económico o el sistema político de otra persona es realmente alucinante. ¿Cómo se dieron cuenta de eso, para hacerlo de esa manera? Occidente tiene métodos tremendos para hacer las cosas, sin duda. La forma en que hacemos las cosas en los Estados Unidos es excelente, sin duda, pero otras comunidades y otros lugares del mundo realmente han descubierto algunas técnicas, métodos y una variedad de disciplinas muy singulares.

Dra. Rosa: ¿Puede darnos un ejemplo de un profesional que tuvo una experiencia de aprendizaje-servicio con Voluntarios Globales y cómo fue eso para ellos?

Philbrook: Les daré un par de ejemplos de estudiantes de enfermería. Contratamos a muchos estudiantes de enfermería y recientemente tuvimos un par de enfermeras en Tanzania. Y durante su bachillerato de cuatro años, simplemente nunca presentó la oportunidad de presenciar o participar en el parto de un bebé, pero operamos, dirigimos y operamos una clínica.

Y esta enfermera tuvo esa oportunidad. Ella vino a mí y estaba encantada. Quiero decir, sus ojos eran tan brillantes como podrían ser cuando dijo: "Tengo que ayudar a dar a luz a un bebé". Ella no había tenido esa oportunidad antes. Entonces, ahí va ejemplo tras ejemplo tras ejemplo.

Dra. Rosa: Agradezco mucho que haya resaltado ese para una enfermera y realmente la oportunidad de explorar sus habilidades en un contexto global tiene aún más peso hoy que antes, y es muy emocionante. 

Entonces, está claro que los programas de aprendizaje de servicio como los que ofrece Global Volunteers pueden ser transformadores en una variedad de circunstancias para cualquiera que participe. Me encantaría preguntarle sobre algo más, y realmente resalta las cosas que confunden a las personas acerca de los programas de aprendizaje-servicio, particularmente cuando son internacionales. 

Entonces, ¿cómo pueden los estudiantes pasar por alto estas asociaciones negativas con el voluntariado o el aprendizaje de servicio en un país extranjero cuando relatan estas experiencias en sus solicitudes universitarias?

Philbrook: Bueno, antes que nada, hay programas que no son útiles. No voy a nombrarlos, pero hay programas que no son útiles, por ejemplo, programas que se enfocan principalmente en el estudiante. Ahora, si estás estudiando en el extranjero, eso es diferente. No estamos hablando de eso. Estamos hablando de aprendizaje de servicio. Si el propósito principal o único del programa de aprendizaje-servicio son los estudiantes de Richmond, entonces las probabilidades de que realmente sea útil para la comunidad no van a ser muy altas.

Entonces, la forma en que sugiero que la gente hable de esto es la forma en que operamos. Entonces, si fueran con nosotros, con Voluntarios Globales, dirían: “Bueno, la comunidad nos invitó porque solo vamos a donde nos invitan. Hicimos lo que pidió la comunidad porque solo hacemos lo que pidió la comunidad. Trabajamos bajo el liderazgo de la población local porque ese es uno de nuestros valores fundamentales. Trabajamos de la mano en ese proyecto con la gente local”.

Y eso te dice que es importante para ellos porque, de lo contrario, no lo harían. Entonces, lo que le diría a la gente es que lo que hicimos fue valioso para la comunidad porque nos invitaron. Trabajamos bajo su dirección. Mira, trabajamos mano a mano. Ellos decidieron lo que hicimos.

Dra. Rosa: Eso está muy bien dicho. Sabes que no queremos que esta experiencia se sienta como si solo se hiciera para impresionar o como una tendencia. Es algo más allá de eso.

Philbrook: Mucho más allá de eso.

Dra. Rosa: Gracias, Bud, por compartir esto y lo transformadoras que pueden ser las experiencias de aprendizaje-servicio.

Philbrook: Un placer, Cristal.

Dra. Rosa: Agradecemos que nos acompañe en esta importante serie. Gracias. Y si aún no lo has hecho, echa un vistazo Primera parte y La segunda parte — los enlaces están abajo. Aquí está su éxito. Soy su anfitrión hoy, Dra. Crystal Rose. Hasta la próxima en TUN TV.

Esta entrevista ha sido editada para mayor claridad.

Para entrevistas más exclusivas con expertos que comparten sus conocimientos para ayudar a los estudiantes a tener éxito, consulte SINTONIZAR TV!

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