El Centro para la Ciencia Abierta ha lanzado Lifecycle Journal, una plataforma innovadora diseñada para revolucionar la publicación académica fomentando la transparencia y las evaluaciones impulsadas por la comunidad a lo largo del ciclo de vida de la investigación.
El Centro para la Ciencia Abierta (COS) ha presentado Lifecycle Journal, un nuevo proyecto piloto que pretende transformar el mundo de la publicación académica. El proyecto, que ya está abierto a la presentación de trabajos, aspira a alinear más estrechamente la publicación con los valores académicos de rigor, transparencia, participación de la comunidad y evaluación continua, abordando así las preocupaciones generalizadas sobre el modelo tradicional de publicación académica.
Lifecycle Journal promueve un enfoque dinámico e impulsado por la comunidad, que permite a los investigadores compartir el progreso de sus investigaciones, recibir comentarios constantes y hacer que las revisiones sean accesibles para toda la comunidad académica. Esto marca un cambio radical con respecto al status quo, en el que las investigaciones suelen revisarse y publicarse de forma aislada, lo que a menudo impide la colaboración transparente y las mejoras iterativas.
“Lifecycle Journal tiene como objetivo reimaginar la publicación académica mediante la creación de un modelo donde la transparencia, la colaboración y la evaluación impulsada por la comunidad estén a la vanguardia”, dijo Brian Nosek, director ejecutivo de COS, en un comunicado de prensa“Al permitir que los investigadores compartan y perfeccionen su trabajo a lo largo de todo el ciclo de vida de la investigación, se abordan desafíos críticos en materia de confianza, rigor y responsabilidad”.
La revista invita a los investigadores a publicar diversos resultados a lo largo de sus proyectos, fomentando las interacciones en cada etapa de la investigación. Los autores pueden esperar una combinación meditada de evaluaciones dirigidas por personas y herramientas de aprendizaje automático para mejorar la confiabilidad y la calidad.
Este modelo promueve un sistema de evaluación diversificado y significativo que recompensa la calidad y la innovación por encima del mero volumen, abordando fallas críticas en las métricas de publicación tradicionales.
“Existen problemas bien reconocidos en las prácticas de publicación actuales, como por ejemplo, colocar a quienes tienen potenciales conflictos en roles de control y no abordar la reproducibilidad entre laboratorios”, agregó Christopher Moore, profesor de neurociencia en la Universidad Brown y asesor editorial de Lifecycle Journal. “Lifecycle Journal ofrece soluciones directas a estos desafíos al alinear las recompensas con la calidad, garantizar la transparencia y adoptar un enfoque de aprendizaje práctico que satisfaga las diversas necesidades de la comunidad de investigación”.
Además de abordar cuestiones sistémicas de publicación, la revista está diseñada para cultivar una comunidad de práctica para que los innovadores experimenten y perfeccionen nuevos métodos de evaluación, posicionándola a la vanguardia de la innovación en publicaciones académicas.
La iniciativa llega en un momento en el que mejorar la reproducibilidad y la credibilidad de la investigación científica es más importante que nunca. El modelo de Lifecycle Journal ofrece una solución prometedora a problemas persistentes como el sesgo de publicación, la falta de transparencia y las barreras para compartir los resultados intermedios.
Al incorporar la metaciencia y adoptar técnicas de evaluación de vanguardia desde el principio, se espera que Lifecycle Journal establezca un nuevo estándar en la comunidad académica. El compromiso de la COS con la apertura significa que se compartirán tanto los éxitos como los desafíos encontrados durante este piloto, allanando el camino para la mejora continua y una adopción más amplia.
Cualquier persona interesada en enviar su investigación o aprender más sobre esta innovadora revista puede visitar su sitio web oficial. aquí.