En respuesta a COVID-19, el College Board ha anunciado cambios sustanciales en sus exámenes de Colocación Avanzada. 

Todos los exámenes AP se ofrecerán en línea para que los estudiantes puedan tomarlos en casa. Además, los exámenes se acortarán a 45 minutos y requerirán preguntas de respuesta libre solo para la mayoría de las asignaturas.

Los detalles sobre cambios específicos en cada uno de los exámenes AP están disponibles en TUN's sección especial AP, que también comparte información sobre los recursos disponibles para la preparación en línea.

El College Board también ha confirmado que los colegios y universidades tienen la intención de aceptar los exámenes de aprobación como crédito del curso.

Y los estudiantes que ya están registrados para un examen pueden optar por cancelar sin cargo. 

Los estudiantes pueden elegir una de dos fechas para tomar sus exámenes. Las fechas se anunciarán antes del 3 de abril, cuando la organización también revelará preguntas de muestra para cada examen para darles a los estudiantes una idea de qué tipo de preguntas pueden esperar. 

El College Board les permite a los estudiantes tomar los exámenes en "cualquier dispositivo al que tengan acceso". Eso incluye una computadora, tableta o teléfono inteligente. Si ninguno de esos dispositivos es una opción, los estudiantes podrán tomar una foto del trabajo escrito a mano.

En un esfuerzo por ser justos con todos los estudiantes, los exámenes AP de este año solo incluirán preguntas sobre temas que los maestros deben haber cubierto en clase a principios de marzo.

En general, los maestros de AP, los estudiantes y los tutores están aceptando los cambios y tomándolos por lo que son: una respuesta justa en medio de un momento difícil y sin precedentes. 

"Dadas las circunstancias, que son menos que ideales, creo que este examen modificado aún les da a los estudiantes la oportunidad de demostrar las habilidades que han desarrollado en el curso o cursos que han tomado", dijo Erik Powell, un experto en Literatura y Composición de Inglés AP. maestra en Ferris High School en Spokane, Washington. "Hubiera sido una pena absoluta no darles ninguna oportunidad".

Sin embargo, los cambios plantean algunas preocupaciones. 

“Sé que esta es una de las mejores soluciones que podrían haber ideado para tener la opción de realizar las pruebas. Pero definitivamente conduce, en este punto, a más preguntas que respuestas ”, dijo Amanda DoAmaral, ex maestra de historia AP y fundadora de Fiveable, una comunidad de aprendizaje social que brinda recursos AP en línea gratuitos a estudiantes y maestros.

Debido a la pandemia y todo lo que ha causado, los niveles de estrés de los estudiantes son realmente altos en este momento, dijo. Cancelar los exámenes AP este año no recompensará a los muchos estudiantes que ya han dedicado mucho tiempo y dinero a prepararse para ellos. Pero al mismo tiempo, hacer cambios significativos en tiempos ya estresantes solo puede estresar más a los estudiantes. 

"Me preocupa sobre todo el bienestar social y emocional de los estudiantes", dijo DoAmaral. “Y me preocupa que su estrés realmente esté en su punto máximo. Y así, espero que el College Board envíe más respuestas el 3 de abril ".

También está el problema de la brecha tecnológica. Muchos estudiantes en todo Estados Unidos no tienen acceso a una computadora que funcione o a Internet, lo que los pone en desventaja inmediata. 

Tanto DoAmaral como Powell, que actualmente enseña en un distrito con más de 50 por ciento de los estudiantes con planes de almuerzo gratuitos o reducidos, reconozca la gravedad de este problema. Powell dijo que su distrito está trabajando duro para proporcionar acceso a Internet y computadoras a los estudiantes que actualmente no las tienen. Y el College Board les ha dicho a los estudiantes que no tienen acceso a tales tecnologías que se pongan en contacto con ellos. esta página. 

Sin embargo, incluso con estos esfuerzos, mover los exámenes en línea sigue siendo un problema. Para comprender de manera efectiva cómo tomar su examen, los estudiantes primero tendrían que practicar cosas como iniciar sesión y potencialmente cargar documentos, explicó DoAmaral. 

En términos de la decisión del College Board de eliminar las preguntas de opción múltiple y solo incluir respuesta libre preguntas, la organización aparentemente está actuando para evitar que los estudiantes hagan trampa. Desde una perspectiva de calificación, es más fácil notar el plagio que evitar que un estudiante busque las respuestas a preguntas de opción múltiple en línea. 

Algunos, más que otros, son defensores de este cambio. 

"Para mi curso, que es Literatura y composición en inglés, prefiero la opción de respuesta gratuita, porque gran parte de lo que hemos hecho este año en clase se basa en ese análisis literario", dijo Powell. 

Pero, naturalmente, esto perjudica a los estudiantes que no son tan hábiles como los escritores y dependen de preguntas de opción múltiple para mejorar sus puntajes. 

Finalmente, está el problema del soporte educativo acortado. Debido al cierre de las escuelas y las reglas de distanciamiento social, los estudiantes ya no pueden prepararse para sus exámenes AP en clase con sus maestros o en persona con tutores contratados.