Cómo Connect-In-Place cierra las brechas educativas

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La pandemia de COVID-19 ha tenido un efecto sin precedentes en la educación y la salud mental de los adolescentes. Durante el período de cuarentena nacional en 2020, una fuerte mayoría de los adolescentes informaron sentimientos de ansiedad, aislamiento y pérdida de experiencias clave de la vida. Y casi un tercio de los estudiantes dijeron que la pandemia ha afectado su futuro académico.

Como la pandemia aún está en curso, aún no se han visto sus efectos completos en esta generación de estudiantes, pero está claro que les ha planteado un conjunto único de desafíos y tensiones, principalmente como resultado del distanciamiento social y el aislamiento.

Connect-In-Place se inició con la intención de ayudar a los estudiantes a aprender, conectarse y socializar, incluso cuando no pueden salir de casa. Es una plataforma de educación en línea única en su tipo y una comunidad de aprendizaje virtual que brinda a los estudiantes de secundaria y preparatoria de diversos orígenes la oportunidad de aprender juntos en aulas virtuales dirigidas por estudiantes universitarios voluntarios en universidades líderes.

Cómo comenzó Connect-In-Place

Connect-In-Place se fundó en medio del primer brote de COVID-19 en los Estados Unidos. Al igual que muchos estudiantes de todo el país, Sauma Goyal y Danielle Egan, entonces estudiantes universitarios de la Universidad de California, Berkeley, se encontraron tomando clases no en el campus, sino a través de Internet.

Los pensamientos de Goyal y Egan inmediatamente se dirigieron a los más jóvenes que ellos: los estudiantes de secundaria y preparatoria cuyas experiencias educativas y sociales se vieron afectadas por la pandemia mundial. Ambos tenían experiencia como voluntarios trabajando en igualdad educativa y eran muy conscientes de cómo la pandemia podría exacerbar la división de clases educativa.

Para junio de 2020, lanzaron Connect-In-Place con el objetivo de ayudar a proporcionar a los estudiantes acceso a una comunidad de aprendizaje virtual a la que pudieran acceder fuera de la escuela. Lo que comenzó como una pequeña idea se convirtió rápidamente en un programa expansivo con más de 500 clases, 500 instructores y casi 5,000 estudiantes.

Una Experiencia Educativa Única

Connect-In-Place brinda a los estudiantes la oportunidad de tomar una selección única de clases que incluye ayuda con la tarea tradicional, así como cursos listos para usar sobre temas como criptomonedas, la creación de Star Wars y diseño de vestuario K-Pop. 

Cada sesión incluye una nueva selección de cursos impartidos por estudiantes de magisterio matriculados en universidades de todo el país. La mayoría de las clases duran una hora y tienen lugar fuera del horario escolar normal en las tardes de lunes a viernes y en las mañanas de los fines de semana.

En el verano de 2022, Connect-In-Place ofrecerá dos sesiones de cuatro semanas del 20 de junio al 10 de julio y del 25 de julio al 14 de agosto.

Además de estos cursos, Connect-In-Place también ofrece a los estudiantes oportunidades de tutoría. Como parte de su programa Fall Mentorship, los estudiantes de secundaria se emparejan con estudiantes universitarios para recibir asesoramiento personalizado sobre solicitudes universitarias, vida estudiantil, especializaciones y decisiones profesionales. 

Connect-In-Place también organiza regularmente una variedad de eventos que están abiertos a todos los estudiantes del programa. Estos incluyen talleres de desarrollo profesional y preparación para la universidad, conferencias con líderes de la industria y eventos sociales divertidos. Estos eventos brindan a los estudiantes una rara oportunidad de conectarse con personas que de otro modo no habrían conocido y de construir su red.

Pasantías de verano y oportunidades de asistencia técnica para estudiantes de secundaria

Connect-In-Place da la bienvenida a estudiantes de secundaria como pasantes de verano y asistentes de maestros. 

Como pasante de verano, los estudiantes de secundaria trabajan con departamentos selectos de la organización durante nueve semanas, desde el 14 de junio hasta el 2 de agosto. Solicitudes para el programa de prácticas de verano Se aceptan hasta el 10 de junio.

El rol de Asistente de maestro requiere que los estudiantes ayuden a los líderes de sesión a dirigir sus clases virtuales a través de Zoom y ayuden a que cada sesión de clase se desarrolle sin problemas. 

Oportunidades de voluntariado para estudiantes universitarios para enseñar

Connect-In-Place está aceptando solicitudes de estudiantes universitarios voluntarios para enseñar durante su segunda sesión de verano del 25 de julio al 14 de agosto. Si está interesado en enseñar o simplemente le apasiona un tema y quiere difundir su conocimiento, únase a Connect-In -Coloca equipo y crea tu propia comunidad de aprendizaje online.

Los estudiantes interesados ​​pueden postularse a través del portal de solicitudes Connect-In-Place hasta el 20 de junio en connectinplace.org/registrarse.

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